В Україні розпочинають впровадження політики «Освіта для життя», що передбачає оновлення змісту шкільної освіти. Як пояснили у МОН, пілотування оновленого змісту в трьох освітніх галузях планується розпочати з вересня 2025 року.

Про це на пресконференції розповів міністр освіти та науки Оксен Лісовий, пише Укрінформ.

«Дати нашим дітям максимум універсальних знань, сформувати їх світогляд, сформувати вміння, спроможність мислити, але й дати дуже практично орієнтовані знання в школі. Дати їм розуміння, як ці знання застосовувати. Для цієї мети ми й реалізовуємо політику «Освіта для життя». Це комплексний підхід, який передбачає зміни всіх ключових складників освіти. Це власне зміст освіти, це фізичне середовище, в якому перебуває дитина, це обладнання, з яким вона взаємодіє, і це те, як мислить і працює вчитель», – сказав Лісовий.

Заступниця міністра освіти та науки Надія Кузьмичова додала, що до розробки політики «Освіта для життя» будуть долучені як експерти, так і освітянська спільнота, батьки.

Вона зазначила, що концепт «Освіта для життя» є частиною комплексного впровадження реформи НУШ і передбачає аналіз вже напрацьованих практик з точки зору сучасних викликів.

За словами заступниці міністра, розробка нової політики проходитиме в п’ять етапів:

• січень-квітень – опитування освітян, батьків, школярів, галузеві зустрічі з освітянами;
• травень – презентація напрацювань, розроблення концепцій освітніх галузей;
• червень – громадське обговорення на платформі «Є-демократія», затвердження концепцій наказом МОН;
• червень-серпень – професійних розвиток вчителів у трьох пілотних галузях, розробка навчально-методичних матеріалів для освітян, які будуть пілотувати оновлення у 5 класі, закупівля обладнання і ремонти в лабораторіях і майстернях для пілотних галузей;
• вересень 2025 – травень 2026 – пілотування оновлених підходів у трьох освітніх галузях для 5 класів, підготовка до масштабування.

Кузьмичова зауважила, що пілотування оновленого змісту відбуватиметься у трьох галузях: мистецькій, природничій та технологічній. За її словами, у пілотуванні будуть брати участь заклади освіти з усіх регіонів, їхня кількість буде залежати від низки факторів, зокрема кількості учнів у школі, формату навчання, готовності до змін колективу школи тощо. Загалом, як зазначила вона, в МОН розраховують, що в пілоті візьмуть від 70 до 200 закладів загальної середньої освіти.